domingo, 21 de junio de 2009

Experimento II: Eje Tierra y Universo

El día y la noche
Cortesía de: Tarkus Kids


1. Objetivo

Comprender que el día y la noche se relacionan con el movimiento de rotación de la tierra.

2. Material necesario



° Un globo terráqueo




° Una linterna






3. Qué debes hacer y en qué debes fijarte

1. En el globo terráqueo, localiza la posición de tu país y la de sus antípodas (Chile y Australia)

2. Apaga las luces de la habitación para que esta quede a oscuras.

3. Enciende la linterna.

4. Ilumina a Chile y observa a Australia. ¿Cómo queda Australia?

5. Ilumina Australia y observa a nuestro país de origen. ¿Cómo queda Chile?

4. Qué sucede
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Al encender la linterna estás representando al sol y con el globo terráqueo representas al planeta Tierra. El fenómeno del día y la noche ocurren gracias al movimiento de rotación de la tierra, es decir, el movimiento que produce la Tierra en torno a su mismo eje. Este movimiento es el que origina el día y la noche ya que, la Tierra, al girar en torno a su eje permite que el sol vaya iluminando distintas partes del planeta.


5. Consejos para padres y profesores
a
Haga el mismo experimento iluminando distintos países de nuestro planeta. Ilumine dos países vecinos al mismo tiempo, esto permitirá a los alumnos notar que si en Chile es de día, en Perú también.
Incluya otra esfera entre la linterna y el globo terráqueo, esta representará a la Luna. Pruebe el movimiento de rotación con ayuda de alguien más para que sostenga la esfera que representa a la Luna. Observe y identifique los cambios que se producen gracias a la intervención de la Luna.
a
(Observa el siguiente video cual te demostrará cómo se produce el fenómeno del día y la noche.)
(Te invitamos a jugar entretenidos juegos para conocer cómo se produce el día y la noche)

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